Kiedy udać się z dzieckiem do logopedy?
Rozwój mowy u dzieci przebiega w różnym tempie, ale są pewne sygnały, które mogą wskazywać na potrzebę konsultacji z logopedą.
Trzylatek
Zwróć uwagę, jeśli Twoje dziecko:
- podczas mówienia wsuwa język między zęby
- zacina się albo powtarza słowa lub wyrazy
- nie mówi lub mówi bardzo mało
- nie rozumie co się do niego mówi
- zamienia głoskę L na J np. "jody" (lody)
- mówi przez nos
Czterolatek
Warto skonsultować się z logopedą, gdy dziecko:
- zamienia głoski s, z, c, dz na ś, ź, ć, dź np. "jeśtem" (jestem), "ciebula" (cebula)
- zamienia głoskę k na t lub g na d albo odwrotnie np. "totek" (kotek), "tubet" (kubek)
- zamienia głoski dźwięczne na bezdźwięczne np. "pułka" (bułka)
Pięciolatek
Sygnały wymagające uwagi:
- nie zadaje pytań, nie odpowiada
- mówi niezrozumiale
- nie wymawia głosek sz, cz, rz, dż np. "sara myska" (szara myszka)
Sześciolatek
Koniecznie udaj się do logopedy, jeśli dziecko:
- wypowiada nieprawidłowo jakąkolwiek głoskę
- nie mówi R lub zniekształca ją
- popełnia dużo błędów gramatycznych np. "na stołu" (na stole)
- nie rozumie pytań i instrukcji
Jąkanie u dzieci i dorosłych
Do logopedy warto zgłosić się jak najwcześniej po zauważeniu objawów jąkania – niezależnie od wieku. Wczesna diagnoza i odpowiednia terapia pomagają skutecznie ograniczyć lub wyeliminować niepłynność mowy, a także zmniejszyć napięcie i stres związany z mówieniem.
Bruksizm u dzieci i dorosłych
Do logopedy warto zgłosić się przy objawach bruksizmu, takich jak zgrzytanie zębami, nadmierne napięcie szczęki, bóle głowy czy szyi. Wczesna terapia pomaga rozluźnić mięśnie, poprawić pracę aparatu mowy i zredukować skutki stresu. W połączeniu z terapią metodą Yagera możliwe jest dotarcie do głębszych przyczyn problemu i całkowite usunięcie bruksizmu poprzez pracę z podświadomością i redukcję wewnętrznego napięcia.
